BEHR, A.; MORO, E. L. da S.; ESTABEL, L. B. Uma Proposta de Atendimento às necessidades de informação dos usuários da biblioteca escolar por meio do benchmarking e do sensemaking. Informação & Informação, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 37–54, 2010. DOI: 10.5433/1981-8920.2010v15n1p37. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/4350. Acesso em: 28 abr. 2024.