MONTEIRO, Andreia Vieira; MEDEIROS, Marcela Neves; FERNANDES, Maria Cristina Pfeiffer; CAVALCANTE, Maise de Sá. Estratégias para a Implantação de Bibliotecas Híbridas como Apoio à Aprendizagem Semipresencial de Cursos a Distância. Informação & Informação, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 141–153, 2006. DOI: 10.5433/1981-8920.2006v11n2p141. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/1698. Acesso em: 7 jul. 2024.