Monteiro, A. V., Medeiros, M. N., Fernandes, M. C. P., & Cavalcante, M. de S. (2006). Estratégias para a Implantação de Bibliotecas Híbridas como Apoio à Aprendizagem Semipresencial de Cursos a Distância. Informação & Informação, 11(2), 141–153. https://doi.org/10.5433/1981-8920.2006v11n2p141