Ruiz, T. e Martins, R.F. de F. 2018. A resposta de crianças com deficiência visual as relações texto-imagem no livro ilustrado contemporâneo. Informação & Informação. 23, 3 (dez. 2018), 646–672. DOI:https://doi.org/10.5433/1981-8920.2018v23n3p646.