TY - JOUR AU - Giannasi, Maria Julia AU - Berbel, Neusi Aparecida Navas PY - 1998/12/15 Y2 - 2024/03/28 TI - Metodologia da problematização como alternativa para o desenvolvimento do pensamento crítico em cursos de educação continuada e à distância JF - Informação & Informação JA - Inf.Inf. VL - 3 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.5433/1981-8920.1998v3n2p19 UR - https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/1639 SP - 19-30 AB - Este texto procura refletir sobre as mudanças aceleradas nos diversos setores da sociedade atual, caracterizada como sociedade da informação, em função, principalmente, das tecnologias de informação e comunicação hoje disponíveis. Reforça também a necessidade de desenvolvimento de habilidades de raciocínio de ordem superior, como o pensamento crítico, através da Metodologia da Problematização, a qual trabalha com questões complexas e informações associadas a problemas específicos da realidade social. Sugere a utilização desta metodologia em cursos de educação continuada e à distância, para suprir possíveis deficiênciasconjunturais e lacunas existentes nos cursos profissionalizantes, na área da informação. ER -