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Meinerz CB, Ströher CE. Branquitude, privilégio de cor e história ensinada: perspectiva de jovens estudantes em região de colonialidade germânica. Hist. Ensino [Internet]. 15º de junho de 2022 [citado 12º de outubro de 2024];27(2):72-99. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/44621