Aguirre MC. Enfoque sobre competências no ensino de história na argentina: análise a partir do novo paradigma educativo de “história a debate”. Hist. Ensino [Internet]. 2º de março de 2015 [citado 28º de abril de 2024];21(1):9-27. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/21271