Arias Neto JM. Entre o nada e o anódino: parâmetros, diretrizes e a reforma da educação nacional. Hist. Ensino [Internet]. 2º de julho de 1999 [citado 26º de dezembro de 2024];5:103-26. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/12439