Coêlho EG. A arte como fonte histórica e História como contextualização da arte: Possibilidades de interdisciplinaridade no ensino médio. Hist. Ensino [Internet]. 16º de agosto de 2021 [citado 22º de julho de 2024];27(1):261-84. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/39206