Conceição, Edvan da Silva, e Vilma Nonato de Brício. “A Disciplina De História E O Documento Curricular Do Estado Do Pará: : Caminhos E Descaminhos Para O Fortalecimento Da Identidade Negra”. História & Ensino 28, no. 2 (dezembro 30, 2022): 150–170. Acessado maio 11, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/45101.