Ramos, Márcia Elisa Teté. “Livro didático, currículo Escolar E história Pública: Futuro Do pretérito”. História & Ensino 24, no. 2 (dezembro 31, 2018): 217–259. Acessado maio 1, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/35217.