Santos, Flávio Batista dos. “Percepções Acerca Do Ensino E Aprendizagem Em História: Uma análise Sobre a Temporalidade E O Livro didático”. História & Ensino 25, no. 1 (julho 29, 2019): 183–202. Acessado maio 11, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/35110.