Rosa, Francis Mary Soares Correia da. “O Protagonismo indígena Nas Aulas De História: Problemas E Desafios No Livro didático”. História & Ensino 25, no. 1 (julho 29, 2019): 203–226. Acessado maio 1, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/33369.