Soares, Marco Antonio Neves. “O Ensino De história Presente Nos parâmetros Curriculares Do Ensino médio (PCNEM): A construção Do Sujeito Adequado”. História & Ensino 8 (junho 18, 2002): 29–44. Acessado abril 27, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/12227.