Jaques Cubas, Caroline. «Los Cuadernos De historia:: La evaluación Del Aprendizaje En La formación Inicial Del Profesorado». História & Ensino 28, no. 1 (junio 30, 2022): 161–178. Accedido octubre 2, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/46533.