Conceição, E. da S., e V. N. de Brício. “A Disciplina De História E O Documento Curricular Do Estado Do Pará: : Caminhos E Descaminhos Para O Fortalecimento Da Identidade Negra”. História & Ensino, vol. 28, nº 2, dezembro de 2022, p. 150-7, doi:10.5433/2238-3018.2022v28n2p150.