Paula, Larissa Klosowski, e Isabela Candeloro Campoi. “A Cultura histórica Escolar contemporânea: Uma análise a Partir Das Categorias rüsenianas”. História & Ensino, vol. 26, nº 1, setembro de 2020, p. 56-77, doi:10.5433/2238-3018.2020v26n1p56.