Nicodemos, Alessandra, e Débora Petrillo Grasso Flor. “Material didático Do Programa NEJA: Tensões Entre Possibilidades emancipatórias E currículo Prescritivo No Trabalho Docente Em História”. História & Ensino, vol. 25, nº 1, julho de 2019, p. 139-57, doi:10.5433/2238-3018.2019v25n1p139.