Solé, Glória, et al. “Potencialidades didáticas Da Literatura Infantil De ficção histórica No Ensino De história: Um Estudo Com Alunos Portugueses Do 6º Ano Do Ensino Básico”. História & Ensino, vol. 20, nº 1, março de 2014, p. 7-34, doi:10.5433/2238-3018.2014v20n1p7.