Meinerz, C. B. e Ströher, C. E. (2022) “Branquitude, privilégio de cor e história ensinada: perspectiva de jovens estudantes em região de colonialidade germânica”, História & Ensino, 27(2), p. 72–99. doi: 10.5433/2238-3018.2021v27n2p72.