Conceição, Edvan da Silva, e Vilma Nonato de Brício. 2022. “A Disciplina De História E O Documento Curricular Do Estado Do Pará: : Caminhos E Descaminhos Para O Fortalecimento Da Identidade Negra”. História & Ensino 28 (2):150-70. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2022v28n2p150.