Nascimento, Ana Lucia do, Juliana Alves do Andrade, e Luiz Adriano Lucena Aragao. 2021. “Se Tudo é História, Por Que Continuamos a Estudar Pré- história Na Escola? Os Conceitos De História E Pré- história Nos Livros didáticos contemporâneos”. História & Ensino 27 (1):150-74. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2021v27n1p150.