Marques de Mello, Ricardo. 2020. “A Matriz Disciplinar De Jörn Rüsen Como Chave Para Compreender As Diretrizes Curriculares Da Educação Do Estado Do Paraná”. História & Ensino 26 (1):4-19. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2020v26n1p4.