Precioso, Daniel. 2019. “O Uso De Documentos históricos Em Sala De Aula: Impactos Sociais Da Crise De 1929 Pelas Lentes Do Fotojornalismo”. História & Ensino 25 (1):333-51. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2019v25n1p333.