Silva, Giovani José da, e Jaime de Sousa Silva. 2016. “Ensino De História E orientação Sexual: Uma reflexão Sobre Sexualidades Na Escola a Partir De contribuições Da Psicologia Social E Da Teoria Queer”. História & Ensino 22 (2):73-94. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2016v22n2p73.