AGUIAR, E. P. Aprendizagem histórica: diálogos para uma aproximação com a teoria. História & Ensino, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 51–72, 2020. DOI: 10.5433/2238-3018.2020v26n2p51. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/39357. Acesso em: 1 maio. 2024.