CAIMI, F. E.; MISTURA, L. Apropriações do tempo presente no Livro Didático de História: o caso das Jornadas de junho de 2013. História & Ensino, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 163–195, 2018. DOI: 10.5433/2238-3018.2018v24n2p163. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/35074. Acesso em: 9 maio. 2024.