RUFFATO, K. M.; REGINATO, L. M. Fotografia, tempo e ensino de História: articulações para uma aprendizagem significativa. História & Ensino, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 279–304, 2019. DOI: 10.5433/2238-3018.2019v25n1p279. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/34752. Acesso em: 2 maio. 2024.