CANDOTI, E. A. O ensino de história nos anos iniciais: apontamentos no processo de construção do conhecimento histórico. História & Ensino, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 285–301, 2013. DOI: 10.5433/2238-3018.2013v19n2p285. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/16718. Acesso em: 18 may. 2024.