SPERANDIO, A.; ANUNCIAÇÃO, A. P. Aula-oficina: uma proposta de utilização de documentos históricos em sala de aula. História & Ensino, [S. l.], v. 18, n. esp, p. 131–156, 2012. DOI: 10.5433/2238-3018.2012v18nespp131. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/13251. Acesso em: 28 abr. 2024.