CORDEIRO, J. F. P. Ensino de história e identidade nacional: desmontando o século dezenove. História & Ensino, [S. l.], v. 8, p. 107–124, 2002. DOI: 10.5433/2238-3018.2002v8n0p107. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/12160. Acesso em: 30 abr. 2024.