OLIVEIRA, S. R. F. de. O ensino de história nas séries iniciais: cruzando as fronteiras entre a história e pedagogia. História & Ensino, [S. l.], v. 9, p. 259–272, 2003. DOI: 10.5433/2238-3018.2003v9n0p259. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/12089. Acesso em: 30 abr. 2024.