FERRAZ, F. C.; ARRUDA, G.; CAINELLI, M.; MEIRELLES, W. R. Laboratório de ensino de história: desafios de repensar a formação continuada de professores. História & Ensino, [S. l.], v. 11, p. 153–158, 2005. DOI: 10.5433/2238-3018.2005v11n0p153. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/11844. Acesso em: 2 maio. 2024.