VARELA, Simone. O trabalho como fundamento para a transformação da concepção de tempo formada a partir do livro didático de história. História & Ensino, [S. l.], v. 11, p. 115–131, 2005. DOI: 10.5433/2238-3018.2005v11n0p115. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/11841. Acesso em: 3 nov. 2024.