SANTOS, Alessandra Soares; OLIVEIRA, Paula Miranda de. Fazendo História: possibilidades didáticas para a problematização teórica da pesquisa histórica nas salas de aula da Educação Básica. História & Ensino, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 135–158, 2020. DOI: 10.5433/2238-3018.2020v26n2p135. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/39377. Acesso em: 5 jan. 2025.