MOSCATO, Daniela Casoni. O que ensinam e como ensinam os Livros Didáticos de História para os adolescentes? Uma experiência de leitura crítica do Guia de Livros Didáticos de História – Anos Finais do Ensino Fundamental (PNLD 2017). História & Ensino, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 87–106, 2018. DOI: 10.5433/2238-3018.2018v24n2p87. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/35050. Acesso em: 22 jul. 2024.