GONÇALVES, Rita de Cássia; GERMINARI, Geyso Dongley. Livro didático do PNLD campo: considerações sobre ensino de História em escolas localizadas no campo. História & Ensino, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 97–118, 2019. DOI: 10.5433/2238-3018.2019v25n1p97. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/34812. Acesso em: 22 maio. 2026.