SANTOS, Maria Aparecida Lima dos. Reflexões sobre o processo formativo de docentes em contextos mediados pela língua escrita. História & Ensino, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 83–110, 2018. DOI: 10.5433/2238-3018.2018v24n1p83. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/histensino/article/view/31632. Acesso em: 3 jan. 2025.