Custódio, E. S., Foster, E. da L. S., & Souza, S. R. A. de. (2019). Quilombo, identidade e educação escolar: o ensino de História na escola David Miranda em Santana-Amapá. História & Ensino, 25(1), 253–277. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2019v25n1p253