Medeiros, P. J., Ujiie, N. T., & Gomes, P. C. (2022). Obstáculos ao ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental: problematização para considerar e refletir. História & Ensino, 27(2), 26–50. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2021v27n2p26