Lunardi, E.F. e Mantovani, B.A. 2022. Processos de escolha de livros didáticos de história no ensino médio: : nuances entre guia e professores(as). História & Ensino. 28, 2 (dez. 2022), 055–078. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2022v28n2p055.