Padovani Netto, E. 2022. História da educação de surdos: as disputas entre o falar e o sinalizar e as práticas no Imperial Instituto de Surdos-Mudos (1857-1957). História & Ensino. 27, 2 (jun. 2022), 186–211. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2021v27n2p186.