Silva, A.L. da e Regis, L. 2020. O Ensino de História no Ensino Médio Integrado: reflexões a partir das narrativas de estudantes de dois cursos técnicos. História & Ensino. 26, 2 (dez. 2020), 112–134. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2020v26n2p112.