[1]
Zarbato, J.A.M. 2019. A análise das representações e narrativas sobre a História e Cultura Africana e Afro-Brasileira em livros didáticos do ensino médio em Cuiabá/MT. História & Ensino. 25, 1 (jul. 2019), 119–138. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2019v25n1p119.