[1]
Coelho, M.C. e Coelho, W. de N.B. 2015. Lugar de formação: a produção intelectual discente sobre ensino de história na pós-graduação stricto sensu na região norte. História & Ensino. 21, 2 (set. 2015), 181–207. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2015v21n2p181.