[1]
Lopedote, M.L.G. 2014. Imaginando o passado. A construção de desenhos como forma de aproximar os alunos do “outro”, distante no tempo e no espaço. História & Ensino. 20, 2 (set. 2014), 211–227. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2014v20n2p211.