[1]
Azambuja, L. de e Schmidt, M.A. 2012. “Aprendi a Pensar que Música Também é História” A Canção Vai à Escola: Perspectivas da Educação Histórica. História & Ensino. 18, 1 (nov. 2012), 89–112. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2012v18n1p89.