[1]
Quinzani, R.F. e Chaves, E.A. 2026. Um novo estado da arte para o livro didático de história: Choppin (2004) vinte anos depois. História & Ensino. 32, (jul. 2026), e54454. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2026.v32.54454.