[1]
Santos, N.N. de B. e Farias Júnior, J.P. de 2024. (Des)caminhos do ensino de história da África no currículo da Educação Básica. História & Ensino. 30, 2 (dez. 2024), 128–152. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2024v30n2p128-152.