[1]
Coêlho, E.G. 2021. A arte como fonte histórica e História como contextualização da arte: Possibilidades de interdisciplinaridade no ensino médio. História & Ensino. 27, 1 (ago. 2021), 261–284. DOI:https://doi.org/10.5433/2238-3018.2021v27n1p261.